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Descripción : Máquina para realizar chapas de imperdible personalizadas (de 38 mm.) Incluye “cortador” y caja para el transporte. Con este kit los alumnos y las alumnas podrán plasmar en chapas, dibujos y diseños. Kit para promover la imaginación de las y los participantes. Ejemplos de uso : Puede utilizarse para realizar chapas identificativas para dinámicas, como propia publicidad del centro o el programa. Materiales...

Descripción : Este equipo consta de diversos materiales para que los alumnos de Educación Infantil y Primaria, puedan observar, investigar y explorar el entorno. También consta de una sencilla estación meteorológica para poder hacer mediciones. Se complementa con guías y libros que facilitan la identificación y aportan conocimientos sobre los elementos del medio que se han observado... Los elementos de este kit están contenidos en dos cajas de...

Descripción : Este kit es una selección de libros de interés para alumnado de todos los niveles (infantil, primaria, secundaria, bachillerato y ciclos formativos) así como para profesorado. Destacan por su interés por las reflexiones en pro de las nuevas teorías feministas, ecofeministas y de empoderamiento de las niñas y mujeres en general; por su sensibilidad por la coeducación y la igualdad de género. Además el kit se completa...

Descripción : este equipo nos va a permitir realizar grabaciones sonoras para poder posteriormente reproducirlas en distintos formatos digitales que se pueden colgar de internet (mediante podcast u otros), realizar proyectos multimedia, emitir en la megafonía del centro, etc. No incluye el ordenador que permitirá grabar y editar los sonidos mediante programa informático (como el programa gratuito Audacity). Este equipo no permite emisión en directo de programas de radio. ...

Materiales para la realización de tres talleres de educación ambiental (Elaboración de papel reciclado, Elaboración de jabón artesano, Prensado y secado de hojas: el herbario y su valor artístico, Elaboración de un portabocadillos casero). Descripción : este kit incluye los instrumentos necesarios para llevar a cabo tres talleres distintos de educación ambiental. Contiene además las fichas didácticas correspondientes para llevar a cabo las distintas actividades así como una guía...

Descripción : En este kit nos vamos a encontrar diversos aparatos de medición, digitales y analógicos, con la idea de poder realizar estudios de diagnóstico en el centro educativo y valorar en qué punto estamos ahora y ver hacia dónde nos gustaría ir. A partir de ahí podemos plantear en Comité acciones de mejora, que nos ayuden a conseguir poco a poco los objetivos planteados. Ejemplos de uso :...

Descripción : Este kit incluye las herramientas y potro de trabajo para realizar reparaciones mecánicas en la bici para su puesta a punto. Además se ofrece una serie de elementos de seguridad vial (artículos de protección, iluminación y visibilización) y confort sobre la bicicleta (transportín, cinta para evitar enganches), así como un “Manual de reparación”. Está destinado a un uso tanto en Primaria (con la correspondiente ayuda por parte...

Descripción : Este kit incluye herramientas y potro de trabajo para realizar reparaciones mecánicas en la bici para su puesta a punto. Además se ofrece una serie de elementos de seguridad vial (artículos de protección, iluminación y visibilización) y confort sobre la bicicleta, así como un “Manual de reparación”. Incluye además 3 cascos infantiles. Está destinado a un uso tanto en Primaria (con la correspondiente ayuda por parte de...

Descripción : Este equipo consta de diversos materiales para facilitar la observación e investigación del entorno al alumnado de Secundaria, Bachillerato o Ciclos Formativos. Se complementa con guías y libros que facilitan la identificación de flora y fauna y aportan conocimientos sobre los elementos del medio que se han observado. Los elementos del kit se incluyen en una caja de 600x400x319mm. Ejemplos de uso : actividades diversas de...

Descripción : conjunto de elementos que nos van a servir tanto para poder hacer un buen diagnóstico de la situación del camino escolar (orientarnos adecuadamente, medir tiempos, valorar seguridad, estudiar el ruido), como para la recuperación de este espacio con el objetivo de fomentar su uso tanto caminando como en bicicleta. Ejemplos de uso : realización de multas simbólicas, medición de las distancias y los tiempos tanto en bici...