Así fue el IV Taller formativo de EPIEE 25-26
El 12 de junio de 2026 celebramos el IV y último taller formativo del módulo de Espacio Público e Intervención en el Entorno Escolar de este curso. Estaba dirigido principalmente a las Escuelas Infantiles y tuvo lugar en la escuela infantil Pradolongo.
Asistieron un total de 23 personas: 16 representantes de 10 escuelas infantiles y de centros de educación infantil y primaria con etapa 0-3 años y 7 personas del equipo técnico, municipal y asesores técnicos del Programa.
El taller fue impartido por Rubén Lorenzo, del colectivo Basurama y Manuel Muñoz, técnicos especialistas del Programa, que enseñaron las claves para autoconstruir e instalar diversos juegos en un patio infantil de 0 a 3 años.
La jornada comenzó con una introducción sobre algunos materiales recomendados por ser más seguros, accesibles y fáciles de trabajar. Además, se plantearon diferentes usos y juegos divertidos para alumnado infantil, teniendo en cuenta aspectos como la normativa de alturas máximas permitidas.
Tras la breve introducción, los participantes se pusieron manos a la obra distribuidos en varios grupos de trabajo. Uno de ellos se afanó en lijar los tocones cedidos por el Ayuntamiento de Madrid, para colocarlos después de manera estratégica en varias zonas de los areneros en sombra de la escuela, de tal modo que invite a las criaturas a inventar sus propios juegos.
Otro grupo creó un maravilloso tipi, usando para la estructura base unos postes largos y resistentes, unidos y estabilizados entre sí por otros más cortos, y revestido con un entramado y trenzado de ramas de olmo también cedidas por el Ayuntamiento. Logrando de este modo un refugio natural y aislante.
Un tercer grupo diseñó dos preciosas balanzas con cubos infantiles, para motivar a conocer a través del juego y la experiencia conceptos básicos de peso, medida, equilibrio y pensamiento lógico.
Por último, se pintó de amarillo la lona de una sombrilla para aportar un poco de sombra en una zona insolada del arenero grande de la escuela.
También hubo espacio para reponer fuerzas e intercambiar experiencias gracias al centro anfitrión que preparó un delicioso y abundante almuerzo.
Queremos dar las gracias a todas las personas participantes por su dedicación y esfuerzo, especialmente a las educadoras de las escuelas infantiles, que acudieron a pesar de su contexto actual de huelga.