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Movilidad STARS

  • Manual para formar ciclistas (DGT)
    Manual para formar ciclistas (DGT) (PDF 5 Mbytes)

    Manual para impartir cursos de manejo y circulación en bicicleta. Se trata de una herramienta que te ayudará en la muy gratificante labor de enseñar a otras personas a montar y circular en bicicleta. Su estructura, formato y lenguaje están pensados para la consulta ágil y directa de las diferentes dudas que te pueden surgir mientras planificas o impartes talleres de capacitación.

  • ¡Hagan sitio, por favor!. La reintroducción de la infancia en la ciudad
    ¡Hagan sitio, por favor!. La reintroducción de la infancia en la ciudad

    Centro Nacional de Educación Ambiental (CENEAM). Un viaje al futuro que nos permite vislumbrar ciudades seguras y alegres dónde, otra vez, niños y niñas juegan en las calles.

  • Guía La equidad de género y los grupos vulnerables en los PMUS
    Guía La equidad de género y los grupos vulnerables en los PMUS (PDF 2 Mbytes)

    Esta Guía temática ha sido elaborada en el marco del proyecto CIVITAS ECCENTRIC y aporta directrices sobre un aspecto específico de la planificación de la Movilidad Urbana Sostenible. Pretende ser de ayuda a los profesionales de la movilidad y a las administraciones locales a la hora de comprender dónde confluyen la equidad de género y la inclusividad con la planificación del transporte.

  • Agenda Urbana Española. Una guía para educación primaria
    Agenda Urbana Española. Una guía para educación primaria

    Esta Guía quiere acercar a la infancia la conciencia y cultura necesarias para que entiendan la importancia que tiene el entorno en el que viven, juegan, estudian y se relacionan los niños y las niñas, en su desarrollo y en las oportunidades de cara al futuro y, por supuesto, en su calidad de vida, la cual está indudablemente interconectada con la calidad de los servicios que su pueblo o ciudad les ofrecen.

  • Una bici más: Vulnerabilidad Social Imagen
    Una bici más: Vulnerabilidad Social (PDF 7846 Kbytes)

    Se centra en la formación ciclista para personas en situación de vulnerabilidad social, proponiendo adaptar la formación a sus realidades específicas.

  • Guía de actividades STARS
    Guías de actividades STARS

    Este documento recoge una serie de métodos y actividades llevadas a cabo entre los años 2013-2020 en el proyecto STARS en Madrid. Pretende ser una herramienta útil para ayudar a la comunidad escolar a diseñar actividades cuando quieran implantar proyectos de movilidad sostenible en los colegios o institutos. La guía explica el método y da una idea de los recursos necesarios para organizar cada actividad.

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